laupäev, 30. oktoober 2021

INEMINE alfa5 2021_10_26 refleksioon

 Lähtekohad

Lootes, et siit algab pikem rida tekste (ja tegevusi?), nimetan eelnevad äsjased lähtekohad. 

Ulvi Mustmaa eestvõtmisel kõnelesid suvekuudel Võrus teist aastat vabatahtlikud vabatahtlikele kuulajatele. Pealkirja all "Linn mis räägib lugusid" oli mõeldud eeskätt kõnelusi turistidele. Käisin ise kõnelemas ja kuulamas, kirjutasin selest "Uma Lehe " jaoks https://umaleht.ee/article/toruplatsi-platoni-akadeemia/. 

 Teiseks ajendiks oli "Võro-seto kalenris 2021" ilmutatud Eliisabet Raju lühike kirjatükk, millest tegin 30 min klipi https://youtu.be/CASIo69OR20. 

16.oktoobril olid suvised esinejad koos http://ulllugu.blogspot.com/2021/10/suvotuuro-jutuq-ja-jutiq.html Astusin seal lühikese avaldusega üles, kordasin "Uma Lehe" äratrükitud ideed. Selle järel teatas Kalle, et tahab kaasa lüüa. Sisukalt kommenteeris ka Veevi. Aga talle tegi häda väljaväänatud jalg - see nõuab arvatavasti pikaemalt taastumist. Ma selle trauma tõttu Veevit seekord ei tülitanud.

 Süstematiseerimisest

 Viimastel aastatel on üsna palju teemasid ja ideid minuni jõudnud Anatoli Levenchukilt, eeskätt tema blogi https://ailev.livejournal.com/ kaudu. Temal on muidugi aktiivne arendus- ja koolitusfirma Moskvas. Mul on tema süsteemis teenitud litsens 20210811- BEBF720. Minu enda blogide rida on kahjuks kujunenud hüplikuks. 

Mõtlen esialgu avaldada mullitus.blogspot.com aadressil. Ja süstematiseerida OMG Essence järgi, 7 alfa mustriga. 

Võti võiks olla "INEMINE alfaN"

26. oktoobril Võrus Stedingi majas, 14:30 + paar tundi.

Kallega

https://mullitus.blogspot.com/2021/10/inemine-alfa5-20211026-tutvusjutt.html
Kogu ruumis muusika. Uksest sisse paremat kätt väikses ruumis on seatud riidenagi ja kohvikudiivan. Tõime sinna juurde väikse malelaua. Natuke vaiksem koht salvestuse saamiseks. Mu arust kukkus välja talutav audio-kvaliteet.

Olin küllalt pikalt mõelnud, et mis ja kuidas. Kahes arvutis materjale. Tegelikult ei pannudki arvuteid käima. Kujunes ladus vestlus niigi.
Salvestasin telefoniga.
Õnnestunud dialoog. Mõnikord varem olen inimestega ise liiga hoogu läinud. Seekord tasakaalus, usun nii.
Kõnelesime vana kogemuse kohaselt võru keeles. Kirjavahetus ja muu konspekt on lihtsam teha  kirjakeeles. Nagu sajand juba siinmail kombeks.

Telefon salvestas m4a formaadis. Võrku laadisin GoogleDrive aadressil. Blogis audio käimasaamisega oli üksjagu tegemist. Vaja MP3 saada, googli enda audiokonverter kasvatab konvertimisel faili liiga suureks. Tuli omas arvutis ümber teha. Ja pleieri timmimisega bloggeri esituses kulus samuti mitmeid tunde.

4. nov.4. Lisa refleksioonile

Pärast failide avaldamist 1. novembri õhtul kirjutas, Kalle et soovib materjalide avalikuks panemist paremini läbi mõelda. Palus avaldatu maha võtta. Lisaks küsis sihtgrupi kohta.

Nii pöördub tähelepanu meetoditele (alfa7?).

1)Avalikustamine

        milline netiressurss

        milline esitusmuster

        kuivõrd isikutavav (Kalle probleem)

2)Meetodid

        Kaasteeliste saamise nimel

            kas tähelepanuks ontoloogia/epistemoloogia 

            või tee nendeni Platoni/Quinni kaudu?



 


reede, 12. veebruar 2021

Homo_2020

По инспирации от русских коллег написал текст, 20 стр.
Ниже содержание.
Ссылка на текст в самом внизу. 

Человековедение 2020 и ОДИ
1.1. Эстонская мыслетолока есть «обратная ОДИ».
1.2. Мой личный опыт «обратной ОДИ».
2. О человеке и интеллекте в 2020.
2.1. Человек занимает в пространстве 3D больше его тела.
2.2. Человек - объект пространства 4D.
2.3. Физическое тело человека = организм человека + организмы микробиота.
3. Системы интеллекта до-цивилизационного человека.
3.1. Мозг
3.2. Экзокортекс
3.3. Неокортекс
3.3.1. Вариативность неокортекса.
3.4. Квалия.
3.5. Язык.
3.6. На троих - неокортекс, квалии, язык.
4. Дюжина тезисов о современной когнитивистике.
5. От древнего полилогоса до сотрудничества с искусственным интеллектом.
6. Практика ОДИ по человечески, рационально.
6.1. 7 человек.
6.2. 3 часа.
6.3. Каскадное саморазвитие полилога.
6.4. Игровая эйфория ОДИ и изменённое состояние сознания участников.
6.5. Игровая зависимость.
7. Человек похож на матрешку из многоядерных концептных компьютеров. 

7.1. Формула человека: 1 = 150.
Заключение
 

 

 

 

 

 

https://docs.google.com/document/d/1RT3UNPu_lvCZWg0KfZgafqWk5e4lef1yyi0_Ua4rY7Y/edit?usp=sharing


teisipäev, 9. veebruar 2021

ToIgor&Aleksandr

Здравствуйте, Игорь и Александр!
Я благодарен Игорю Злотникову за материалы семинара 8. декабря про ОДИ, которые он выслал. 
Через Ютуб я получил очень инспирирующий толчок. Признаюсь, внимательно просмотрел только зал "История оргдеятельностных игр" и "Пленарное заседание". Этого мне сейчас предостаточно, что выразить свои мысли.


Конечно , мне было приятно, когда Алексей Соколов из НАВИГАЦИИ Свердловска говорил о сотрудничестве через интернет с нашим ТАЛГУЯД в разных форматах в течении 11 лет, называл при том и меня лично. Спасибо!

От семинара пролетели несколько недель, и я не реагировал. Я молчал, потому что решил сперва пройти ускоренно курс Анатолия Левенчука с заглавием "Системное мышление 2020". Вот я был длинными сутками занят этим курсом через интернет, проделал семестровый курс за 13 суток. К сожалению я не гении, достиг уровень системности 2020 наверное не выше "удовлетворительно". Но при необходимости могу аргументировать - State-of-the Art системности в светлых головах (и порою в практиках) сейчас более высокое, чем 30-40 лет назад.
Рекомендую курс Анатолия Левечука!

Системное мышление конечно очень важная дисциплина, и м-быть следует когда то остановиться на этом, но к тематике семинара 8. декабря я решил реагировать с другой основы. Не за две недели, а за много лет у меня накопились мысли и черновики, с которыми созвучны доклады Александра Левинтова, Владимира Мацкевича и некоторые реплики Игоря Злотникова.

Александр Левинтов выпустил несколько лет назад манифест о подъеме ОДИ-2. Согласно моему простому толкованию, манифест заработал.
Год назад Александр вместе с Игорем и Димитрием из Риги нашли возможность познакомится с нашими эстонскими (лесными и цивилизованными) единомышленниками в формате глаз-на-глаз.

Один тезис Левинтова 8. декабря заявляет - в условиях КОВИД-19 нету выбора, придется строить коммуникацию письменно.
Действительно, выбора нет. Александер сам мастер письменно канала и ему удобно объявить такое.
Сегодня нету выбора - придется письменно. При этом надо отметить, что такой выбор несет некоторый риск, в более широком плане. К сожалению, я не могу сегодня коротко и понятно объяснить этот риск. Если мне удастся оформить несколько положении и развить диалог, то через несколько шагов могу объяснить.
Впрочем - ситуация с замеченным мною риском немного похож тому, как о рисках со своими объвлениами выразил Георгии Шедровицкий.Я не читал все тексты ГП, но в той части что знаю, запомнились два случая, когда он заявил о рискованности своих тезисов.
Первый раз известен мотив риска при выборе в лекциях 1966 "Начала системно-структурного исследования взаимоотношений людей в малых группах".
Второй раз заявил он о риске более однозначно https://youtu.be/iT1qBv1-zrA.
В обоих случаях ГП только объявил о риске, но не остановился для объяснения.
Задним умом - в обоих случаях был выбор оправдан в перспективе ближних лет, но сейчас, через 30-40 лет - скорее обратное. Подобное можно сказать и о выборе Левинтова - письменный стиль в ближней перспективе оправдан.
Но этот абзац уже растягивался слишком, и мне лучше следовать к основному, что намерен. Этим станут более понятными многие вещи, в том числе мой разговор о риске.

Предлагаю два тезиса, которые считаю сегодня важными. я их сегодня просто обозначу, может кто подключится. В скором будущем надеюсь развить, немного объяснить.

Игор Злотников сказал 8. декабря : "Говорить про людей - это существенно" и еще немного в таком духе. Александр Левинтов не называл этот раз прямо человека или людей. Но в 2020 у него выпускалась книга "Человечность" с текстами многих лет.

Указывая на эти два автора я найду уместным предлагать тематику "Человековедение 2020" или "Онтология человека 2020" или что то близкое. Потому Что буквально за настоящий короткий еще век авангард рациональной науки достиг берегов ЧЕЛОВЕКА и МОЗГА. Человековедение превратилось из философии в науку, она еще не готовая, несистемная, с многими пробелами, подобно землеведение времен Колумба. Я не имею систематической подготовки в дисциплинах, из которых состоит стейк человековедения2020 Но к счастью уже имеются хорошие популяризаторы по химии клетки, генетики, неврологии, когнитивистики и проч. Я не стесняюсь выложить образующую в моей голове картину о современной глубинной картины человека. Мое объяснение будет скорее вопросом к специалистам: "Такой ли человек и Мир наш?"

Предлагаемая мною конечно требует объема и глубину целой энциклопедии. Люди будущего может какие-то другие формы используют. Я вижу мои скромные мысли от этого огромного знания в виде трех ... тетрадей(?).
1.1. "Человек - это система систем в 4D пространстве." Здесь собраны рисунки и другие объяснения стейка системы дисциплин о человеке, от (био)химии, ... нейробиологии, коммуникационных наук и культуры и прочего адекватного. Это объяснение ключевое, очень сложное и в нескольких аспектах контринтуитивное. Для нас, комсомольцев Брежневской эпохи, неприятно непривычное. Впрочем - беспроблемно не принимается современная адекватная концепция человека никакой культурой.
1.2. Эволюция человека за последние 15 тыс лет. (Или 15 миллиарда лет). Здесь уместно соблюдать представленные в п.1.1. положения и как минимум проработать коммуникационный аспект. Хорошее упражнение - следить таким образом историю своей собственной нации. Это дает возможность по новому смотреть на свои племенные предрассудки.

1.3. Развитие понимания о человеке в истории. Просматривается ряд ключевых концепции и текстов, например мой довольно случайный ряд: Птолемей, Мойсей, Александр Попе, Фихте, Маркс, выбор мыслителей хх века, Г.П. Щедровицкий итд.

В этих пунктах конечно главным является первый тетрадь - 1.1. Но объем входящих сюда дисциплин велик и выводы порою нетривиальны. Мне кажется, что ссылки на более привычный, но требующий критической переоценки культурный фундамент помогут разбираться в материале.
Еще.
Я понимаю, что в системе 4D ЧЕЛОВЕК уже несколько лет необходимо видеть и искусственный интеллект. Я умею сегодня в своем реферате ее только обозначить, не разрисовать.

2. Проблема соразмерности ОДИ (с социальным пространством ?) о чем говорил Владимир Мацкевич. Социальным процессам свойственно некоторое естественное разделение по размерам, нередко это не замечается. Несколько лет назад мы говорил об этом с Владиславом Редюхиным и Петром Королевым. "Социальные процессы не имеют фрактальный характер, паттерн меняется зависимо от размерности, (или других условии). Некоторые скачки или изменения осознаны ...

Вот мои 2 (или 4) темы из юдубов семинара 8. декабря, которые для меня важны. Я готов просмотреть мои конспекты и в новый год составить соответственно рефераты. Интересно и продуктивно было бы с кем то совместно. Если Я один, то темп будет более умеренным.

Желаю всем крепкого здоровья и счастья в Новый Год!

Agu Vissel

kolmapäev, 9. detsember 2020

言 0 kaheks nädalaks (jõuludeni) süsteemimõtlemise kursusele.

Korona piirangud ahistavad maailma ja Eestimaad. Ja muidugi mind  ka. Minu olukord, meeleolu ja elurütm on siiski suhteliselt normaalne. Tulen ladusalt toime Eesti keskmise pensioniga ja tervis on pensionäri kohta normaalne, elan hõredal Setomaal. Depressiooni momente harva. Minu elu-olu kulgeb väiksemate pingede ja probleemidega kui paljudel teiste. Saaksin ja tahaksin aktiivne olla:

     -Maakogu suunas. Olen mõlgutanud taas  katsetada Maakogu nõukoja FB grupi elavdamiseks. 

    -vene metodoloogide suunas. 7, dets oli üsnagi huvitav netiseminar  https://www.youtube.com/playlist?list=PLCY9yiYSF7oQ5ePRX_Ao47Klmkr38gD3V ja seal mitu kontaktivõimalust hõõgumas "tuha all".

 -- Aga lähemad kaks nädalat saab peatäehelepanuks Anatoli Levenchuki süsteemimõtlemise koolitus. Usun, et see aitab, annab juhist, kuidas uuel aastal korraldada. https://system-school.ru/ See kool on välja pakkunud 1 rubla ehk 2 EUR sendi eest kiirreziimi umbes 70 tunnise kursuse läbimiseks. Õpik on mul olemas, võrgust tellitud http://www.systemsthinkingcourse.ru/, umbes 400 lk. Kursuse käigus tuleb lahendada 173 mitmejärgulist (kokku 897) probleemi, lahendustele on lubatud koolitaja tagasiside. 

Kursuse 100% jaoks tahetakse veel esseed. Head esseed huvitaval teemal selle koormuse kõrval nii ruttu ei suuda teha, kirjutan mõned tükid ehk Maakogu ja vene metodoloogide suunas.

reede, 3. aprill 2020

Martin Andreas Nowak



Martin Andreas Nowak (sündinud 7. aprillil 1965 Klosterneuburgis) on Harvardi Ülikooli bioloogia ja matemaatika professor ning erakapitalil tegutseva Evolutsiooni Dünaamika Programmi direktor.
1975–1983 Albert Magnuse gümnaasium Viinis.
1983–1989 õppis Viini ülikoolis biokeemiat ja matemaatikat.
Novak on avaldanud arvukalt töid bioloogia, matemaatika, evolutsiooniteooria ja keeleteaduse alal. Koostöös Roger Highfieldiga ilmus 2011. aastal autobiograafiliste motiividega populariseeriv raamat "Supercooperators: The mathematics of evolution, altruism and human behaviour". YouTube'is on võimalik jälgida tema esinemisi.

Viirusliku nakkuse matemaatiline baasmudel

Nowak koos kaasautoritega on formuleerinud matemaatilise baasmudeli viirusliku nakkuse levimise kirjeldamiseks:[1]
,
,

See mudel põhineb diferentsiaalvõrranditel, kus muutujateks on nakatumata rakkude arv , nakatunud rakkude arv ning vabade viiruste arv . Nakatamata tundlikud rakud tekivad kiirusega , mis on konstantne või sõltub nakatumata ja nakatunud rakkude koguarvust. Nakatamata rakkude suremus on ja nakatuvus , kus on nakatuvust iseloomustav konstant. Nakatunud rakud tekivad kiirusega ja surevad kiirusega . Vabad viirused väljuvad nakatunud rakkudest kiirusega ja kaovad kiirusega . Peetakse silmas, et vabade viiruste väljalangemine on samuti sõltuv nakatumata ja nakatunud viiruste populatsioonist aga vähesel määral. Parameetrid , ja on määratud viiruse vastase immuunsusega.

Koostöövalikud evolutsioonis.

2006. aastal on ta publitseerinud kirjatöö, mis võtab kokku palju aastaid kestnud evolutsionistide vaated koostöölise valiku kohta.(2) Ta toob välja 5 reeglit:

sugulaslik eelistus (Hamiltoni reegel),
otsene koostöö,
kaudne koostöö,võrguline koostöö,
grupi valik



Viited


M. A. Nowak, S. Bonhoeffer, A. M. Hill, R. Boehme, H. C.Thomas, and H. Mcdade (1996). “Viral dynamics in hepatitis B virus infection,”. Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America, vol. 93, no. 9. 

 2.
Nowak, M. A. (2006). "Five Rules for the Evolution of Cooperation". Science. 314 (5805): 1560–1563. Bibcode:2006Sci...314.1560N. doi:10.1126/science.1133755. PMC 3279745. PMID 17158317. 

laupäev, 28. märts 2020

3舛_Lippmann_Dewey

Ma leidsin veebruaris tarkade kivi.
Mu meeled köitis kümmekond minutit ühes Baumeisteri klipis. See ukrainlane seletab lühdalt üht 1920-datel aastate Aameerika poleemikat. Kuidas sündis  ameerika elulaadi võidukas ja samas ohtlik vaim ning teiselt poolt - selle vastane  tervistav  kainus, mis paraku kaotajaks jäi. Ma süüvisin Baumeistri viidatud materjalidesse, kavatsesin vormistada sellest ise videoklipi. Aga corona-viiruse probleem sai argipöevaseks ja hakkas segama keskendumist 95 aasta tagustele Ameerika asjadele.  Aga  Baumeiseri seletatus on oluline, see võimaldab aru saad kuidas elab 1920 a Ameerika vaade nüüd meis endis. Ka viiruseteemas - tänaseni.

kliki tema Youtubet siin:

  Lõik sellest klipist 5:40 kuni 27:30

Sündmuste tulvas otsustasin hoida aega kokku -  

    otsustasin jätta oma kommenteeriva klipi vormistamata  

    ja panen lihtsalt välja valmis saanud slaidid koos konspektiga.

𝄞𝄞𝄞  1  𝄞𝄞𝄞

Ukraina filosoof Andrii Baumeister.

Ta on Kiievis,Ševtsenko nimelise ülikooli filosoofia (neotomismi voolu) professor,  sai 1. veebruaril 50 aastaseks. Viimastel aastatel avaldab ta  lihtsale inimesele arusaadavaid arutlusi Youtubes.

𝄞𝄞𝄞  2  𝄞𝄞𝄞


Baumeister räägib, et see mis praegu keerulises maailmas ja inimeste peades toimub, järgib emba-kumba  mustrit, mis joonistus  umbes 100 aastat tagasi toimunud ameerika tarkade - Lippmanni ja Dewey vaidluses.

Need kaks pole ehk just kõige mõjusamad, aga nende vaheline poleemika joonistab  selgeks maailmas võitnud ja kaotanud mõttemustrite vahekorra.



𝄞𝄞𝄞  3  𝄞𝄞𝄞

Walter Lippmann kaitses Harwardis 20 aastaselt kraadi aga teadusest loobus, hakkas hoopis ajakirjanduse ja avalike asjadega tegelema.Lippmanni mõttetöö teemaks sai ühiskonna korraldamine üldise valimisõiguse puhul.

Lippmanni  kombel tuleb  demokraatias  eristada nelja osalist. Platoni koopalegendi veidi muutes  tavatses ta seletada oma arusaamist demokraatiast.

Arvukas kodanike või valijate hulk ei saa riigiasjadest palju aru, nad tegelevad oma argiasjadega  ja on poliitika jaoks passiivsed vaatlejad, ja nelja aasta järel  hääletavad  üles seatud küsimuste või isikute  poolt või vastu.
Teiseks on intelligents, peamiselt ülikoolides. kes küsimusi uurivad ja valijatele selgeks seletavad. 
... kaasaegne demokraatia on nagu  Platoni koopaelanike legend...

 Valijad on nagu kooparahvas kes koopaseinal lihtsaid varje näeb aga intelligendid on nag varjuteatri tegijad, kes keerulist reaalsust rahva jaoks selgelt ja ilmekalt seinale projetseerivad.
Kolmandaks jõuks on ühiskonnas demokraatlikud liidrid, keda rahvas või koopaelanikud valivad.

𝄞𝄞𝄞  4  𝄞𝄞𝄞

Lippmann oli vist kõige noorem mees aga samas küllalt oluline ja lähedane Presidenile Woodroe Wilsonile selle 150 peaga ajutrustis, kui valmistati ette kuulus/tähtis 14 punktiline kõne Esimese maailmasõja järgse elu korraldamiseks.
Selle Wilsoni kõne järgi hakkasi toimuma väga palju Euroopa ja terve maailma elukorraldusest. Meie ja terve eelmise sajandi põlved oleme tegelikult üles kasvanud neis põhimõtetes, mis Wilson tookord ette luges.


Suur osa kõigest heast ja ka kurjast, meie hea ja kurja tundmisest ulatub tolle Lippmanni juhatuse juurde tagasi. See on saanud meie elamise tavaks.

𝄞𝄞𝄞  5  𝄞𝄞𝄞


Peenema piksliga pildi Lippmani ideedest ja  laiemalt Ameerika võiduka vaimu teest saame kui  vaatme tema kuulsate kaasvõitlejate filosoofide ringi.  Sel juhul sobib keskseks kujuks seada Edward Bernays. Bernays alustas enne maailmasõda ajakirjanikuna ja kultuurimanagerina, aitas näiteks vene balleti turneed Ameerikas. Aga president Wilsoni nõustajate seas kuulus tema kitsamasse 16 isiku ringi.
Bernay ema oli Freudi õde ja isa Freudi naise vend, ja Freudi õpetust inimese alateadlikest jõududest rakendas Bernay oma väga pika elu jooksul pea kõigis Ameerika tähtsamates poliitilistes ning ärilistes käikudes.

Proovin nüüd nimetada hästi lühidalt autoreid ja nende toodud ideid, mille edukas sünteesija Bernays oli. Põhjalikult seletab Youtubes kättesaadav 4-tunnine film "Century of self".

Sigmund Freud ja inimese teadvustamatta ehk alatedlikud jõud
Lippmanni  idee demoktaatia korraldamisest koopametafoori kombel
Wilfred Trotter Karjainstinkt
Gustav Le Bon Masside allakäik
Paul Lazerfeld tõi arvamusliider

Meie kaasaegse  Joseph Nye seletus pehmest jõust.

Need sõnad on saanud mitme põlve jooksul meie keelekasutuses ja loogikas  meie sagedaseks käitumisharjumuseks.
Viimati jäi kõrva Lehte Hainsalu hinnang ERR Kajaloodis.  "Me elame Ameerikas".

Lippmanni, Bernay ja kõigi tolleaegsete ideed ja sõnad võitsid maailma
Meie oleme mitu põlve elanud sajandis, mille alustas esimene maailmasüda ja tookordse ameeriklaste eliidi sõna.

𝄞𝄞𝄞  6  𝄞𝄞𝄞

John Dewey on tunnustatud pedagoogika filosoof. Ta väitis, et  inimesi  ei tohi manipuleerida, neid tuleb koolitada.
See vaidlus oli ligi 100 aastat tagasi ja kestis Ameerika trükisõnas 5 aastat.
Dewey seisukoht on oponentide protest peavoolule.  Hapram ja nõrgem.

Märgime ära Dewey kaasmõtlejad.

William James - ameerika psühholoogia alusepanija.

Charles Peirce - pragmatismi alusepanija
Jürgen Habermas
Karl Otto Apel -  ratsionaalsus on sotsiaalne
Michael Sandel - üldise heaolu poliitika

 

𝄞𝄞𝄞  7  𝄞𝄞𝄞

Nordic secret.
Selle taga on ilmselt üks taanlaste raamat. 
Ja tuumaks sknandinaavlaste rahvaülikoolide liikumine.



𝄞𝄞𝄞  8  𝄞𝄞𝄞

Lisan siia Dewey liini ritta Moskva metodoloogia ringi ja Eesti Talgujad.


pühapäev, 1. märts 2020

Maailma_ja_inimese_lugu

pealkirja tarvis xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
1

alustuseks oli suur pauk / MARU MATS
esialgu oli ainult muutumine,
ainult tekkimine,
ei midagi jäävat




hakkasid ilmuma püsivad, jäävus,
püsivad kerged tuumad,
mis kestavad tänaseni.
10s - mõni minut
ürgne tuumasüntees
1H — 75 %, 4He — 25 %, D (2H) — 3⋅10−5, 3He — 2⋅10−5, 7Li — 10−9







hakkasid tekkima püsivad rasked aatomid, neist paljud kestavad tänaseni (ja edasi)


Maa, tekkis, mineraalid
300 mln a.  galaktikad algul kvasaritena.

tähed ja kerasparved


Maa tekib 4.56 mljrd a tagasi
2

elu tekkimine
eluga tuli  enesekopeerimise püsivus järjekindlus
keeruliste koostiste enesekopeerimine
järelpõlv kopeerib vanemaid

geenid
arenemine, keerustumine,
muutumine on kopeerimisvigade siginemine ja edasikopeerimine
vigu (mutatsioone vähe),evolutsioon on aeglane
4 mljrd a tagasi elu Maal

3

Inimese aju ja keel
keel teeb näo nagu kopeerimiks aga tegelt muudab, petab, valetab ja varastab väga vabalt
keel on arenemise plahvatus
keel on Meemid, on "sotsiaalsed geenid"
keel võimaldab liigutada mõtteid, naabrite vahel

loomulik keel püsib "natuke ökoloogiline", 
enamik mõtteid ja jutte läheb kõnelejaga koos hauda (tänapäeval 80 aastat)
loomulik keel ründab ökoloogiat 
aga ei hävita
loomulikus keeles kestab mõte tänapäeval 80 aastat
(laulu sees kestab kauem)
2,2 mljn a tagasi
tekib maal 5-6 inimese liiki

4

Kiri tekib – kiri on keele konserv
             -jutu konserv
             -meemi konserv
kiri teeb sodi-bodi igaveseks
Raamatusse raiutud sõna on "igavene"

kirjutatud sõna liigub sünniruumist välja
ajas ja ruumis väga kaugele
kirjutatud sõna lõpetab loodusliku  ökoloogia
Homo Sapiensi kiri 6 000 a tagasi



Monoteism - mitmekesisuse otsustav lõpetamine
"monokultuuri" võidukäik

3 000 a tagasi monoteism. nn Moosese pööre.